朗读就朗读嘛！你跺啥地呀！o(╥﹏╥)o

在时报君的印象里

读书时代

经常能听到语文老师这么说——

下面

我们请某某同学

把这段课文有感情地朗读一遍

…………

今天

时报君为大家带来的内容

满满都是回忆

来！

我们一起去看看“当年的自己”！

↓↓↓

01

近日

一名小学生声情并茂的朗诵

唤起了网友的童年回忆

东临碣石，以观沧海

水何澹澹，山岛竦峙

............

曹操诗词《观沧海》

在这位小学生的朗读声中

中气十足、气势如虹

朗诵时

这位小学生字字铿锵

诗句之间的停顿、转折

配上他的举手投足

尽显霸气

网友直言——

王者专属的霸气语调

细观表情都是“戏”

读得太好了！

如果只听其声、粗略其表

怕是很多人会以为——

这乃曹阿瞒本人哉！

02

接下来

这位小女孩儿为大家带来朗读

《春天来了》

春天来了

春天来了

............

小女孩儿满脸都是对春天来了的喜悦

她将自己的情感

全部倾注在这篇课文上

整个人都随着节奏摇摆起来

03

生动朗读的

还有这位小男孩儿

↓↓↓

What lesson do you have today？

............

朗读用情之处

小男孩儿发出“灵魂破音”

一篇课文一部戏

这就是小时候的自己

04

北国风光

千里冰封

万里雪飘

............

毛泽东诗词《沁园春·雪》

在这间教室里回响

这名小男孩儿一边朗读

一边走下讲台

绕着教室里的过道走位

朗读的声音

抑扬顿挫，情感充沛

深受感染的同学们爆发出欢呼和掌声

朗读结束

有同学希望他再来一首

小男孩儿为同学们又朗读起

李白诗词《将进酒》

岑夫子，丹丘生

将进酒，杯莫停

............

诵到共情之处

小男孩儿配合着做起举杯动作

一段精彩的朗读表演

活跃了课堂氛围

学生加深了对古诗词的学习理解

05

一位福建的小朋友在家里

声情并茂地朗诵着诗歌

《我爱你中国》

小朋友满脸笑容

手舞足蹈地表达他对诗句的感悟

从他稚嫩的声音中

仿佛能领略中国美丽风光

感受到他对祖国满满的爱

太有感染力了

在这位小朋友的引领下

我们国家的壮美

仿佛就在眼前

DuangDuang跺地的爱国表达

正如我们对祖国——

爱的深沉！

这才是——

有感情朗读课文！

朗读

让沉睡的文字有了新的生命力

因有朗读者情绪的加入

人们对文本理解更深刻立体

而孩子们

正是用自己天真、活泼的视角

解读这带有生命力的文字

去认识这个精彩的世界

让我们为这些小朋友点赞！

来源：共青团中央

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